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繪本之美

來源:幼教網    瀏覽: 次    日期:2019-03-19
       最開始我對繪本的認識是女兒學校每學期的繪本必讀書。記得女兒讀的第一本繪本是《小豬變形記》。后來來到現在的幼兒園,班級區域里、幼兒園的走廊里滿滿都是各種有趣的繪本圖書!慢慢我發現了繪本的很多奇妙之處和她的魅力所在。它不僅讓兒童對圖書有了新的認知和思索的理念,并且把審美的批評落實到了一些并不為人知的書的作品中去。無論是具體作品的解讀方面,還是抽象的闡釋方面 。他的落腳點都定位于兒童本身和審美想象之中。而且繪本給了讀者以充分的參與和討論空間。
       由于自己的女兒因為繪本故事而對閱讀產生了極大的興趣,而受益良多,使我更加的明白了兒童繪本故事的重要性。繪本故事千千萬,然而每一本,都有它獨特的魅力所在!比如繪本《鱷魚愛上長頸鹿》,讀過并理解了故事內容的孩子們,我相信他們會獲得很大的快樂,也會悄悄的學到很多。等到很久很久以后他們長大了,當它們遇到相似的人生難題時,他們可能不會過于慌張,因為他們已經有過心靈的體驗。他們將多少知道一些“愛就是這么的不容易”!
       女兒還讀過一本《爺爺一定有辦法》書中的故事很簡單。就是孩子出生后,爺爺為他做了一條漂亮的藍毯子,毯子破舊了,改成手帕,手帕破舊了,以后爺爺將它做成了一顆奇妙的紐扣,最后紐扣丟了,爺爺也沒有辦法了。但孩子拿起筆將這件事情寫下來,他說:這些材料還夠做……寫成了一個奇妙的故事。他的畫風細膩而富現實感,在讀這本書時,孩子會繼續向前探索、挖掘。他們會努力的,從畫面中得到更多的內容。他們不會像成人一樣,止步于故事的結束!這是孩子們在成長中所需要的難得的探究精神。畢竟想象對我們的認知觀能起到極大的作用!
       繪本圖書的另一魅力在于,它不僅僅是給兒童讀的,也是可以給大人讀的,當然成人讀過之后也對兒童有著很大的認識和幫助。比如《我和媽媽》系列里的《我喜歡的,媽媽討厭的》《我討厭的,媽媽喜歡的》和《我喜歡的,媽媽也喜歡的》。這三本書是給孩子讀的,也是給大人讀的。大人讀后會更加理解,同情,尊重,并愛孩子!孩子們在讀時會有“被說中”的感覺,另他們害羞,同時產生快樂的體驗。接下來孩子會有被理解的感覺,這種感受會令他們感到激動,讓他們去除卑怯,增加自信。會對孩子的未來乃至一生產生積極的影響!最后他們會感受到溫暖和愛,重溫從小就被深入內心的幸福體驗。


       還有些繪本是可以讓孩子動手操作的,比如《動物的家》《動物園》,先不說,書中的內容多么有趣,單說動動作發展,兒童心理學家皮亞杰就十分重視動作,他認為兒童的認知是離不開動作的。嬰兒出生后最初的把握世界的圖式,只有吸允、抓握等少數幾個動作。皮亞杰所說的圖式不是靜止不動的,他們是發展的。圖式內涵的豐富和圖式數量的增加,也就是“智力”的發展”。所以,孩子在動手的時候,其實頭腦中的認知圖式也在改變。書中的感受,大腦的發展和手部動作的協調,肯定也是她未來認知的一個美好的前提!總之,繪本對孩子的影響是不可磨滅的。對孩子的各方面發展極為重要。


 

 

威海市環翠區望島幼兒園

孫美麗

二〇一九年三月

13562194330

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